Ordenación Territorial
Domingo Gómez Orea
10 horas de grabación, 21 lecciones, 51 videos
Sobre el curso:

Este curso incluye más de 10 horas de grabación, en 51 vídeos que se organizan en 20 lecciones. Pero no es un curso estático, sino que se irá enriqueciendo con la explicación de casos reales y otros contenidos. La compra del curso da acceso a todas estas actualizaciones ya que se podrá acceder al mismo por un tiempo indefinido, de por vida. 

 

Conceptualmente la ordenación del territorio analiza, planifica y gestiona el modelo territorial en una región determinada; por modelo territorial se entiende la proyección en el espacio del estilo de desarrollo económico, social y ambiental de una sociedad. 

 

En cuanto al análisis, la ordenación del territorio permite entender los procesos de todo tipo que operan en la sociedad y diagnosticarlos: es decir, expresarlos en términos de problemas y oportunidades; en cuanto planificación, la ordenación del territorio enseña a definir objetivos y a identificar la forma de conseguirlos; en cuanto gestión, la ordenación del territorio muestra la forma de conducir el complejo sistema sociofísico que externamente se manifiesta en el territorio.

 

Las reflexiones anteriores justifican el interés intelectual y, por tanto, formativo que tiene este campo de conocimientos, pero, sobre todo, su papel como metodología para la planificación del desarrollo sostenible, en lo económico, lo social y lo ambiental; y, lo que es más importante para la calidad de vida, en la conformación del modelo territorial que define el marco vital de la población.

 

Asimismo la ordenación del territorio se interpreta en la actualidad como uno de los principales instrumentos preventivos de gestión ambiental, porque los conflictos ambientales son indisociables de la localización de las actividades, del control público del uso del suelo, en suma, y tal localización es uno de los objetivos básicos de la ordenación territorial.

 

El curso que se presenta incorpora la conceptualización de la ordenación del territorio, los instrumentos legales que la hacen operativa, la metodología y las técnicas para dar respuesta solvente a este interesante campo de conocimiento.

 

El curso pretende que el alumno conozca y entienda con precisión lo siguiente:

  • El concepto de ordenación del territorio, el papel que juega en el desarrollo económico y en la gestión ambiental. 
  • La forma en que puede utilizarse el concepto y lametodología de ordenación del territorio para planificar el desarrollo sostenible en diferentes ámbitos espaciales. 
  • La legislación específica que regula la ordenación del territorio a diferentes niveles.
  • El significado de un plan de ordenación del territorio, los documentos que lo forman, su tramitación y las figuras legales existentes para atender a las diversas situaciones a las que puede enfrentarse. 
  • Las metodologías y técnicas disponibles para diagnosticar, planificar y gestionar el sistema territorial, y en suma, para elaborar un plan de ordenación territorial. 
 

Y, en función de tales conocimientos, el alumno tenga capacidad para:  

  • Definir el contenido documental del plan en el ámbito espacial al que se aplique. 
  • Diseñar una metodología de trabajo adecuada. 
  • Diseñar y organizar el equipo, y determinar el presupuesto para elaborar el plan. 
  • Realizar un diagnóstico territorial y el modelo territorial que permite interpretarlo. 
  • Establecer el enfoque, tipo y estilo de plan conveniente, los fines y objetivos generales, loa niveles administrativos a que deben ser tratados los problemas y aspiraciones de la población y la figura legal de ordenación territorial más adecuada. 
  • Generar, evaluar, programar, presupuestar e instrumentar las propuestas del plan. 
  • Evaluar el impacto ambiental del plan en caso de que llegue a ejecutarse. 
  • Elaborar un programa de seguimiento y control del plan. 
  • Diseñar el Ente Gestor capaz de llevar adelante la materialización del plan.

Sobre el autor:

Domingo Gómez Orea es Doctor por la Universidad Politécnica de Madrid. Catedrático de Medio Ambiente y Planificación del Desarrollo Sostenible de esta universidad.

Tiene 35 años de experiencia científica, profesional y académica repartidos entre la empresa privada, la Administración Pública, el ejercicio libre de la profesión y la Universidad, y practicada en Europa, África y América.

Es autor único de 16 libros, autor principal de 13 libros, coautor de 3 libros, autor de 45 capítulos de libros, de 12 estudios o planes publicados en forma de libro, de 70 artículos técnicos o científicos y de 78 ponencias a congresos publicadas.

Destacan los seis libros siguientes, considerados referentes en la materia: “Evaluación de Impacto Ambiental”, “Evaluación Ambiental Estratégica”, “Ordenación Territorial”, “Recuperación de Espacios Degradados” y “Consultoría e Ingeniería Ambiental”, todos ellos publicados por la Editorial Mundi Prensa. A ellos se añade la edición digital de un libro sobre Paisaje.

Es conferenciante y profesor habitual en los temas de su especialidad. Ha dictado más de 200 conferencias, participado en más de 200 congresos, cursos y seminarios e intervenido en más de 200 planes, proyectos y estudios realizados en más de 20 países. 

Ha diseñado los modelos informatizados MAUSAR, para ordenación territorial, e IMPRO, para Evaluación de Impacto Ambiental. Actualmente desarrolla una familia de sistemas expertos para la gestión ambiental.

Pertenece al Club Español del Medio Ambiente del que es socio fundador, al Comité de Desarrollo Sostenible del Instituto de la Ingeniería de España, al Consejo editorial de varias revistas técnicas y científicas, etc.

En 2009 se le otorgó el Premio Augusto González de Linares instituido por la Universidad y la Consejería de Medio Ambiente de Cantabria para premiar "a aquella persona o entidad cuya labor de investigación y desarrollo haya representado una contribución importante al avance de la investigación y las tecnologías ambientales, o de la gestión del desarrollo sostenible en España o en Iberoamérica".

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